Мамо, купи коте!

„Мамо, купи коте!» Много родители чуват подобна молба-искане от децата си. Вместо котка могат да се появят, по-рядко птица. Но във всеки случай смисълът на молбата на детето не се променя: той иска животно да се появи в къщата. Няма значение колко играчки има. Дори и да са малко от тях и родителите се опитват да съблазнят детето си с някоя модна новост на игралната индустрия вместо Мурка или Бъг, малкото човече често остава непреклонно.

Тогава възрастната страна прибягва до натиск, за да го накара да се откаже от желанието си да има домашен любимец. Като мотивация те обикновено се позовават на потенциалната опасност, която представляват котките и кучетата за здравето на детето – бълхи, глисти и „като цяло всяка инфекция“. Силите в такъв конфликт са твърде неравностойни и затова децата рядко успяват да настояват сами.

Изглежда, че нищо страшно не се е случило. Детето хапе и забравя. Но нищо няма да застраши здравето му. Да, и караницата за отглеждане на животно в къщата няма да има. Всъщност, без да подозират, с отказа си да получат мрак или бъг, любящите деца родители вредят на здравето на детето. И преди всичко психическа, тоест психиката, толкова уязвима в млада възраст.

Нека се опитаме да разберем защо децата на някакъв етап - за едни на седем, за други на десет, за трети на дванадесет - има желание за тясна комуникация с домашни любимци.

Смята се, че това е просто прищявка на съвременните деца, наситени със забавление, които искат да получат „жива играчка“ и след като постигат целта си, бързо губят интерес към нея. Практиката обаче показва, че това съвсем не е така. По-често котка или куче, които са се настанили в апартамент, изтласкват на заден план дори любимите играчки на далеч не разглезени деца. И как децата са привлечени от уличните Мърки и бръмбари по време на разходки, въпреки най-строгите забрани на майки и баби! Следователно те са движени не просто от желанието да се забавляват, а от някакъв по-силен вътрешен импулс.

Религиозните философи обясняват това явление по съвсем различен начин. След раждането детето живее с чиста, безгрешна душа, без да забелязва греховността на околния свят. Когато порасне малко и този свят започне да му се отваря, душата му се бунтува. Тя копнее да общува със същества, които не се отличават със злоба, завист, подлост, егоизъм. Защото те са в състояние да дадат на малкия човек така необходимата духовна утеха и подкрепа. И тогава детето казва на родителите си: „Искам котка!или „Вземете ми куче!»

Психолозите имат подобна гледна точка. Както отбелязва Джеймс Серпел, който ръководи изследванията в областта на екологията на животните в университета в Кеймбридж, тези, които постоянно взаимодействат тясно с домашни любимци, осигуряват вид емоционална подкрепа, която понякога липсва дори в отношенията между членове на едно и също семейство, да не говорим за самотните хора. . Освен това децата ни често стават такива „самотни хора, защото родителите са толкова заети с неща, че нямат време за децата си. Според учения тази подкрепа може да се счита за истинска психотерапия, която има ясен механизъм на действие.

„Колкото и парадоксално да изглежда, Серпел пише, - но "тъпотата" на муроки и бъгове е предимство, а не недостатък. Всъщност в процеса на общуване за човек е важно не само какво чува, но и как го слушат. Така че фактът, че домашните любимци ни слушат и изглежда, че ни разбират, но не задават въпроси и не правят преценки, може да е най-приятното им качество като спътници.".

Това важи още повече за децата. Наистина, често възрастните, без да осъзнават, с гневните си порицания, викове, критични забележки - „Колко пъти са ти казвали!..", "Ти отново!.."," Не се занимавайте с глупости!“- нарани душата на детето, причини му стрес. Но нашата психика е устроена по такъв начин, че човек не може да бъде задържан дълго време в плен на негативните емоции. И детето инстинктивно търси изход за тях, например в плача. Междувременно общуването с животно би било много по-полезно в такива случаи. Гали своя домашен любимец, без значение - котка или куче - той получава психологическа релаксация и подкрепа.

Самото присъствие на животно в къщата вече създава атмосфера на психологически комфорт за детето, защото предизвикват положителни емоции у него. Такива емоции стимулират производството на „хормони на удоволствието“, които от своя страна създават благоприятни условия за работа на мозъка. Интересен опит в това отношение беше извършен в Америка. В проучване 36 деца на възраст от 9 до 16 години, които са карали кучета да четат сложен текст на глас веднъж в присъствието на своите бъгове, втория път без тях. В първия случай тяхното кръвно налягане и пулс са значително по-ниски. Това предполага, че техните кучета са антистрес фактор за децата.

въпреки това, присъствието на котка или куче в къщата може да играе важна роля за коригиране на психиката и поведението на децата с отклонения от нормата. В семейства с едно дете родителите често се оплакват от неговата повишена възбудимост, капризност и понякога истерични сривове. Стандартният съвет на лекарите в такива случаи е кратък: не разваляйте детето.

Всъщност това изобщо не е причината. Дори и да не е разглезен, той все още е постоянно обект на повишено внимание от членовете на семейството. Думите и действията на детето винаги се виждат и затова са подложени на щателен анализ, въпреки че самите възрастни не мислят за това. И няма значение дали се възхищават на бебето или, обратно, се карат. И двете са еднакво лоши и такъв „тест за слава“ може да бъде непоносим за все още крехката психика и да доведе до нервни сривове.

След като се сдобиете с котка или куче, част от вниманието в семейството неизбежно преминава към домашен любимец, дори родителите да не го осъзнават. Това сякаш ще скрие детето, привличайки излишното внимание на възрастните върху себе си. И положителният ефект от наличието на Bug или Murka няма да отнеме много време. Освен това те ще бъдат отлични антистресови спътници за самото бебе.

Но домашните любимци са в състояние да предоставят на децата не само психотерапевтична помощ. В момента бързо се развива ново направление в медицината - лечение чрез енергийно-информационно въздействие. В този случай се използват електромагнитни вълни с изключително висока честота и свръхнисък интензитет, предизвикващи положителен резонанс в човешкото тяло.

Специално оборудване се използва като източник на коригираща радиация и... ръце на биоенерготерапевти, както сега ги наричат, екстрасенси. Но и котката, и кучето, седнали на колене или близо до собственика, също го облъчват със своите електромагнитни вълни. Следователно е възможно техните честоти да резонират с човешките и по този начин да премахнат енергийните сривове. На VII международна конференция за взаимодействията между хората и животните в Женева, на която присъстваха повече от 600 учени и практици, бяха цитирани много случаи, когато постоянно общуване с животните, а оттам и техният неизбежен енергиен ефект, лекуваха хората. Ето един от тях.

Още в ранна детска възраст френското момиче Перл е диагностицирано с нелечимо заболяване - прогресивна мускулна дистрофия, поради което дори не може да стои. Лишено от нормално детство, момичето страда не само физически, но и духовно. Въпреки че беше заобиколена от любящи родители, по-големи брат и сестра, които се опитваха по всякакъв начин да озарят живота на малък инвалид, тя се оттегли в себе си, почти постоянно беше в състояние на дълбока депресия. Освен това лекарите започнаха да се страхуват, че в крайна сметка психиката на детето може да бъде необратимо травмирана.

Майка й, мадам Никол, решава на всяка цена да спаси дъщеря си. Тя се свърза с Националната асоциация за обучение на кучета, за да помогне на хора с физически увреждания. След обучение в специални курсове, тъй като именно тя трябваше да работи с кучето, мадам Никол доведе вкъщи своя бъдещ четирикрак помощник Фистулик.

Детето и кучето спяха заедно, ядоха, разхождаха се, играеха и... работи. Индивидуалната програма, изготвена от лекари, ветеринарни лекари, психолози и учители, изискваше постоянство, желание и най-важното търпение от всички участници. Старателната, ден след ден, работата на момичето Пърл и кучето Фистулика, под ръководството на мадам Никол, започна да дава плодове. Д-р Дюамел от Клиничния център в Кан, който наблюдава малкия пациент, пише няколко месеца по-късно: „Откакто кучето се появи в къщата, Пърл постигна значителен напредък в състоянието си“. И накрая дойде денят, когато момичето се изправи сама. До завършване на лечението. Има основание да се надяваме, че ще има значително подобрение в здравето на Пърл.

...В заключение, един съвет. Ако детето ви наистина иска да има котка или куче, приемете молбата му сериозно. Претеглете всички плюсове и минуси и се опитайте да не лишавате малкото човече от така необходимата комуникация с живо същество, което никакви играчки не могат да заменят.